Law-lib.com 2021-7-7 8:52:33 法治日報——法制網(wǎng)
□ 黃宗躍
近日,四川省教育廳、四川省發(fā)展和改革委員會、四川省財政廳、四川省市場監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教育收費(fèi)管理的通知》(以下簡稱《通知》)!锻ㄖ诽岢隽艘(guī)范教育收費(fèi)的“十條禁令”,其中明確提出,嚴(yán)禁強(qiáng)制學(xué)生購買平板電腦或教育App。
此前,全國多地曝出學(xué)校以方便教學(xué)等名義要求學(xué)生購買平板電腦的事件,屢屢引發(fā)爭議。客觀上看,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,教育信息化建設(shè)是大勢所趨,借助平板電腦等電子產(chǎn)品,學(xué)生們能接觸更多元、優(yōu)質(zhì)的教育資源,體驗到信息時代的教育新方式。尤其是疫情期間,平板電腦等電子產(chǎn)品為“停課不停學(xué)”發(fā)揮了重要作用,成為學(xué)校課堂教育的重要補(bǔ)充。
但一些學(xué)校要求學(xué)生購買的平板電腦不僅價格高昂,而且以強(qiáng)制或變相強(qiáng)制的方式推動相關(guān)工作,這種行為不僅背離了教育公平、公益性原則,而且加重了學(xué)生和家長的教育焦慮。同時,所謂的“平板教學(xué)”是否為教學(xué)所必須,本身也值得商榷。已有不少家長質(zhì)疑,在此過程中是否存在暗箱操作和利益輸送。
更何況,讓學(xué)生盡可能減少接觸平板電腦等電子產(chǎn)品,是保護(hù)學(xué)生視力的一項重要原則。2018年教育部、國家衛(wèi)生健康委員會等8部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》明確,嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。學(xué)校教育本著按需原則合理使用電子產(chǎn)品,教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)的時長原則上不超過教學(xué)總時長的30%,原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。強(qiáng)制學(xué)生購買平板電腦,顯然與這一規(guī)定相背離。
嚴(yán)禁強(qiáng)制學(xué)生購買平板電腦,尤其需要警惕“上有政策、下有對策”;谝酝黄毓獾陌咐,可以看出,不同學(xué)校在要求學(xué)生購買平板電腦時,給出的說辭和采取的措施各不相同:有簡單粗暴型,直言“布置作業(yè)和學(xué)習(xí)必須要用”;有變相威逼型,學(xué)校開設(shè)“智慧課堂”教學(xué)班、實驗班等,要求學(xué)生必須擁有平板電腦,否則可能會被分班區(qū)別對待;有循循善誘型,在宣傳上做文章,大力鼓吹平板教學(xué)效果,這讓一些家長難免動心,即便有家長不為所動,但為了體現(xiàn)對老師工作的支持,最終也只好自愿認(rèn)購。對于諸多以“自愿”為名行強(qiáng)制之實、鉆政策空子的行為,必須堅決遏制。
此次四川省多部門聯(lián)合發(fā)文,對“學(xué)校強(qiáng)制學(xué)生購買平板電腦”明確劃出紅線,體現(xiàn)了治理這一頑疾的鮮明態(tài)度和決心,有利于在更大范圍內(nèi)用更高的效率杜絕這一違規(guī)行為,維護(hù)學(xué)生及家長的切身利益。
從現(xiàn)實情況看,將“嚴(yán)禁強(qiáng)制購買平板電腦”的禁令落到實處,還須從源頭上預(yù)防和治理“被自愿”行為。一方面,須加大教育投入力度,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置,確需使用相關(guān)電子設(shè)備教學(xué)推進(jìn)改革實驗的,由學(xué)校公開招標(biāo)購買后提供給學(xué)生共享使用,摒棄把推進(jìn)教育信息化的投入全部轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生的錯誤做法。另一方面,要破除教育功利化心態(tài),強(qiáng)化媒體及輿論監(jiān)督,尤其要對變相強(qiáng)制行為亮劍,對頂風(fēng)作案者采取強(qiáng)有力的治理措施,加大打擊懲處力度,強(qiáng)化警示教育,形成強(qiáng)大的震懾效應(yīng),進(jìn)而營造風(fēng)清氣正的教育氛圍。
□ 跟帖
讓禁令變成“高壓電”
教育亂收費(fèi)一直是學(xué)生家長反映強(qiáng)烈的一大頑癥,“十條禁令”緊扣現(xiàn)實熱點問題,將現(xiàn)階段有可能出現(xiàn)亂收費(fèi)的范圍都予以明確,有助于規(guī)范教育收費(fèi)。
不過,要想讓“十條禁令”真正落地,則需要將禁令中“強(qiáng)制”等較為模糊的關(guān)鍵詞變得清晰起來。同時,學(xué)校的每一筆收費(fèi)都應(yīng)進(jìn)行公示,把教育收費(fèi)擺在陽光下。此外,要暢通學(xué)生和家長的投訴通道,依法嚴(yán)懲學(xué)校的亂收費(fèi)行為,讓禁令變成“高壓電”,誰碰就會被追責(zé),這樣禁令才能發(fā)揮其應(yīng)有的震懾作用。
浙江 王軍榮
日期:2021-7-7 8:52:33 | 關(guān)閉 |
Copyright © 1999-2021 法律圖書館
.
.