環(huán)境保護(hù)部辦公廳

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環(huán)辦[2014]95號(hào)
機(jī)關(guān)各部門(mén)：

　　《環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估辦法》已經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

　　附件：環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估辦法
http://www.mep.gov.cn/gkml/hbb/bgt/201411/W020141114522816948338.doc
　　環(huán)境保護(hù)部辦公廳

　　2014年11月4日





附件

環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估辦法

第一條 為進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)管理工作，建立健全培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，提高培訓(xùn)科學(xué)化水平，根據(jù)中央有關(guān)要求和培訓(xùn)工作相關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作實(shí)際，制定本辦法。
第二條 本辦法所指的培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估，是參訓(xùn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)班實(shí)施過(guò)程和實(shí)際效果作出的即時(shí)評(píng)價(jià)。
第三條 按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)評(píng)估”的原則，由培訓(xùn)主辦單位負(fù)責(zé)組織或委托承辦單位開(kāi)展培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。
第四條 機(jī)關(guān)各部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班都要開(kāi)展培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。
第五條 培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估包括對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的總體評(píng)估和每次教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量的課程評(píng)估�？傮w評(píng)估包括培訓(xùn)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)效果等評(píng)估內(nèi)容；課程評(píng)估包括培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)效果等評(píng)估內(nèi)容。
第六條 每項(xiàng)評(píng)估內(nèi)容由若干個(gè)評(píng)估指標(biāo)組成，其中，培訓(xùn)設(shè)計(jì)的指標(biāo)為目標(biāo)設(shè)定、課程設(shè)置、時(shí)間安排，培訓(xùn)實(shí)施的指標(biāo)為教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、師資水平、資料質(zhì)量，培訓(xùn)管理的指標(biāo)為組織管理、后勤保障，培訓(xùn)效果的指標(biāo)為促進(jìn)工作、個(gè)人收獲。
第七條 評(píng)估指標(biāo)分為很滿(mǎn)意、滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不太滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意5個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)，學(xué)員測(cè)評(píng)時(shí)應(yīng)對(duì)每一項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)選擇其中一個(gè)等級(jí)進(jìn)行定性評(píng)價(jià)。
第八條 主辦單位或承辦單位組織學(xué)員完成測(cè)評(píng)后，對(duì)每一項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)在5個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)中的得票數(shù)進(jìn)行累加，分別記為D1、D2、D3、D4、D5，權(quán)重分別為5、4、3、2、1，每一項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)的加權(quán)得分（S）計(jì)算方式為：

第九條 評(píng)估指標(biāo)加權(quán)得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，滿(mǎn)分為100分。各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)加權(quán)得分的算術(shù)平均值為測(cè)評(píng)的最終平均得分。
第十條 培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估采取問(wèn)卷調(diào)查的方法（見(jiàn)附表1、2，有條件的單位可設(shè)計(jì)成機(jī)讀卡樣式或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)填寫(xiě)），總體評(píng)估在培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)組織全體參訓(xùn)學(xué)員完成，課程評(píng)估在每次課后及時(shí)組織全體參訓(xùn)學(xué)員完成。學(xué)員參與率一般不得低于90%。
第十一條 主辦單位應(yīng)于培訓(xùn)班結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)向部行政體制與人事司提交培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，并附培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果（見(jiàn)附表3、4）；同一主題多個(gè)期次的培訓(xùn)項(xiàng)目，可以在當(dāng)年最后一期結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)提交一份培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告和各個(gè)班次培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果。逾期未提交總結(jié)報(bào)告或未附評(píng)估結(jié)果的，不得繼續(xù)舉辦后續(xù)培訓(xùn)班次。
第十二條 培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估最終平均得分、單項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)加權(quán)得分偏低的，主辦單位要及時(shí)會(huì)同承辦單位認(rèn)真分析查找原因，采取針對(duì)性措施加以改進(jìn)。
第十三條 同一培訓(xùn)項(xiàng)目總體評(píng)估最終平均得分連續(xù)兩次低于70分的，不得繼續(xù)舉辦，不再列入環(huán)境保護(hù)部年度培訓(xùn)計(jì)劃。
第十四條 同一課程的評(píng)估最終平均得分連續(xù)兩次低于70分的，不再繼續(xù)開(kāi)設(shè)，或?qū)κ谡n教師進(jìn)行調(diào)整。
第十五條 課程評(píng)估最終平均得分高于95分的，優(yōu)先推薦該課程和授課教師進(jìn)入全國(guó)環(huán)保系統(tǒng)選學(xué)平臺(tái)課程庫(kù)和培訓(xùn)師資庫(kù)。
第十六條 各部屬單位培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估參照本辦法執(zhí)行。
第十七條 本辦法由部行政體制與人事司負(fù)責(zé)解釋。
第十八條 本辦法自2015年1月1日起施行。


附表1
環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量總體評(píng)估樣表

培訓(xùn)班名稱(chēng) 培訓(xùn)時(shí)間
主辦單位 承辦單位
學(xué)員姓名 （可不填） 填表日期
評(píng)估
內(nèi)容 評(píng)估指標(biāo) 評(píng) 價(jià) 等 級(jí)
很滿(mǎn)意 滿(mǎn)意 基本滿(mǎn)意 不太滿(mǎn)意 不滿(mǎn)意
培訓(xùn)
設(shè)計(jì) 目標(biāo)設(shè)定
課程設(shè)置
時(shí)間安排
培訓(xùn)
實(shí)施 教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方法
師資水平
資料質(zhì)量
培訓(xùn)
管理 組織管理
后勤保障
培訓(xùn)
效果 促進(jìn)工作
個(gè)人收獲
其他意見(jiàn)與建議：

附表2
環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量課程評(píng)估樣表

培訓(xùn)班名稱(chēng) 培訓(xùn)時(shí)間
課程名稱(chēng) 授課教師
學(xué)員姓名 （可不填） 填表日期
評(píng)估
內(nèi)容 評(píng)估指標(biāo) 評(píng) 價(jià) 等 級(jí)
很滿(mǎn)意 滿(mǎn)意 基本滿(mǎn)意 不太滿(mǎn)意 不滿(mǎn)意
培訓(xùn)
實(shí)施 教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方法
師資水平
資料質(zhì)量
培訓(xùn)
效果 促進(jìn)工作
個(gè)人收獲
其他意見(jiàn)與建議：

附表3
環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量總體評(píng)估結(jié)果樣表

培訓(xùn)班名稱(chēng) 培訓(xùn)時(shí)間
主辦單位 承辦單位
評(píng)估指標(biāo) 加權(quán)分 很滿(mǎn)意 滿(mǎn)意 基本滿(mǎn)意 不太滿(mǎn)意 不滿(mǎn)意
目標(biāo)設(shè)定
課程設(shè)置
時(shí)間安排
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方法
師資水平
資料質(zhì)量
組織管理
后勤保障
促進(jìn)工作
個(gè)人收獲
平均得分
主要意見(jiàn)和建議（來(lái)自學(xué)員填寫(xiě)的評(píng)估表，或?qū)�學(xué)員的訪(fǎng)談）：


附表4
環(huán)境保護(hù)部培訓(xùn)質(zhì)量課程評(píng)估結(jié)果樣表

培訓(xùn)班名稱(chēng) 培訓(xùn)時(shí)間
主辦單位 承辦單位
課程名稱(chēng)
教師姓名 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 師資水平 資料質(zhì)量 促進(jìn)工作 個(gè)人收獲 平均
得分
課程1
教師1
課程2
教師2
課程3
教師3
……
主要意見(jiàn)和建議（來(lái)自學(xué)員填寫(xiě)的評(píng)估表，或?qū)�學(xué)員的訪(fǎng)談）：