[ 宋曉鋒 ]——(2010-5-21) / 已閱9940次
日常生活經(jīng)驗(yàn)法則在小學(xué)校長(zhǎng)致女學(xué)生懷孕案中的運(yùn)用
宋曉鋒
一、案情
2005年6月,甲某進(jìn)入北京某私立小學(xué)讀書(shū),乙某時(shí)任該校小學(xué)校長(zhǎng),也擔(dān)任甲某的班主任。2006年6月,甲某從該小學(xué)畢業(yè),后甲某繼續(xù)在該小學(xué)攻讀初中,甲某在該小學(xué)攻讀初中一年級(jí)下學(xué)期及初二全學(xué)年期間,乙某一直教授乙某數(shù)學(xué)課程。
2007年至2008年6月期間,乙某多次與甲某發(fā)生性關(guān)系,導(dǎo)致甲某懷孕。某甲懷孕27周左右時(shí),甲某的的父親發(fā)現(xiàn)女兒懷孕,知道系乙某所為后,便找乙某解決問(wèn)題,乙某同意以“借款名義”向甲某支付25萬(wàn)元,每年支付五萬(wàn)元,并向甲某出具了內(nèi)容為“乙某借甲某25萬(wàn)元,從2008年6月20日起每年還5萬(wàn)元!钡臈l子。
2008年6月,甲某做了引產(chǎn)手術(shù)。乙某支付5萬(wàn)元后,未再支付任何費(fèi)用。后甲某起訴到法院,要求乙某支付醫(yī)療費(fèi)601.52元、賠償金20萬(wàn)元、精神損害撫慰金2萬(wàn)元。
乙某辯稱:甲某起訴不屬實(shí),雙方之間不存在兩性關(guān)系,不存在導(dǎo)致甲某懷孕的事實(shí)。乙某承認(rèn)“條子”的簽字,但稱實(shí)際上并未向甲某借款,乙某稱2008年6月18日下午放學(xué)后,甲某找到乙某請(qǐng)教借條怎么寫(xiě),其當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備回家接孩子放學(xué),便告知甲某明天再說(shuō),甲某堅(jiān)持讓其寫(xiě)個(gè)例子,因其當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶包和紙,甲某當(dāng)時(shí)攜帶了一個(gè)筆記本,就從筆記本上撕下一頁(yè),乙某就為其寫(xiě)了一個(gè)借條的范例,乙某稱第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)都在給全體學(xué)生統(tǒng)一講解一下應(yīng)該怎樣寫(xiě)借條。乙某稱2008年6月18日后,甲某沒(méi)有再到學(xué)校上課。甲某的起訴沒(méi)有事實(shí)依據(jù)及法律依據(jù),請(qǐng)求駁回甲某的訴訟請(qǐng)求。
二、審理情況
一審法院認(rèn)為:公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)。乙某對(duì)乙某出具的借款上其本人簽名及借條內(nèi)容的真實(shí)性不持異議,甲某對(duì)借條出具的原因、背景、經(jīng)過(guò)的陳述及提交的醫(yī)院檢查報(bào)告、醫(yī)療費(fèi)票據(jù)形成了一條完整的證據(jù)鏈,足以證實(shí)乙某與甲某發(fā)生關(guān)系導(dǎo)致乙某懷孕的事實(shí)。乙某對(duì)借條的出具原因、背景及經(jīng)過(guò)的陳述自相矛盾,有悖常理,本院對(duì)此不予采信。按照甲某自己的陳述,自讀初二開(kāi)始,甲某及開(kāi)始與乙某發(fā)生性關(guān)系,且先后發(fā)生過(guò)10多次,上述事實(shí)足以說(shuō)明雙方發(fā)生性關(guān)系均系自愿的。甲某的父親在知曉雙方發(fā)生性關(guān)系并導(dǎo)致甲某懷孕后,要求甲某出具的借條,雖然名義上是借條,但實(shí)際上雙方之間并不存在借款關(guān)系。故對(duì)甲某據(jù)此要求乙某支付款向的請(qǐng)求,本院不予支持。乙某與某甲發(fā)生性關(guān)系并導(dǎo)致甲某懷孕后,后某甲實(shí)施了引產(chǎn)手術(shù),甲某過(guò)早懷孕并實(shí)施引產(chǎn)手術(shù),對(duì)其身體及精神有一定程度的損害,因此乙某應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)甲某檢查及引產(chǎn)的醫(yī)療費(fèi)用,并給予甲某相應(yīng)的補(bǔ)償。關(guān)于補(bǔ)償金的具體數(shù)額,由本院根據(jù)本案的實(shí)際情況酌情確定。乙某先前已經(jīng)于2008年6月23日支付了5萬(wàn)元款項(xiàng),雖然乙某對(duì)此不予認(rèn)可,但結(jié)合乙某提交的存折及本案案情來(lái)看,本院對(duì)乙某于2008年6月23日支付甲某5萬(wàn)款項(xiàng)的事實(shí)予以確認(rèn)。乙某已經(jīng)支付的5萬(wàn)元款項(xiàng),應(yīng)當(dāng)從其應(yīng)當(dāng)支付的補(bǔ)償款總額中予以扣除。關(guān)于甲某要求的精神損害撫慰金已經(jīng)包含在上述款項(xiàng)中,故對(duì)甲某的該項(xiàng)請(qǐng)求,本院不予支持。
綜上所述,根據(jù)《民法通則》第五條之規(guī)定,判決如下:一、被告乙某給予原告醫(yī)療費(fèi)六百零一元五角二分,本判決生效之日起十日內(nèi)執(zhí)行清;二、被告乙某給付原告甲某補(bǔ)償款人民幣六萬(wàn)元,扣除乙某已經(jīng)給付的補(bǔ)償款五萬(wàn)元外,被告乙某再給付原告甲某補(bǔ)償款一萬(wàn)元,于本判決生效之日內(nèi)執(zhí)行清;三、駁回原告甲某的其他訴訟請(qǐng)求。
一審宣判后,原告、被告均不服一審判決,均向北京市第二中級(jí)人民法院提起上訴。
三、評(píng)析意見(jiàn)
本案爭(zhēng)議焦點(diǎn)之一:甲某懷孕是否是乙某所致。本案中,甲某懷孕、引產(chǎn)是事實(shí),乙某給甲某的“借條”是事實(shí),但乙某對(duì)與甲某發(fā)生性關(guān)系并致甲某懷孕得事實(shí)矢口否認(rèn),這就要結(jié)合雙方雙方的身份、年齡、社會(huì)閱歷等因素,運(yùn)用日常生活經(jīng)驗(yàn)法則來(lái)認(rèn)定。
在司法實(shí)踐中,經(jīng)驗(yàn)法則往往是被作為證據(jù)裁判的根據(jù),用以衡量已知事實(shí)、確定未知事實(shí),在證據(jù)的評(píng)價(jià)、案件事實(shí)的認(rèn)定中占有極其重要的地位。經(jīng)驗(yàn)是法官?gòu)氖滤痉ɑ顒?dòng)的生命,在現(xiàn)代證據(jù)法上,證據(jù)的判斷往往將經(jīng)驗(yàn)法則的具體選擇和運(yùn)用委之于法官,由法官通過(guò)自由判斷而作出,法官自由裁量權(quán)在很大程度上是法官以“經(jīng)驗(yàn)”為基礎(chǔ)作出的合理判斷。
1、日常生活經(jīng)驗(yàn)法則的涵義
最高人民法院《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第64條規(guī)定:“審判人員應(yīng)當(dāng)依據(jù)法定程序,全面、客觀地審核證據(jù),依據(jù)法律的規(guī)定,遵循法官職業(yè)道德,運(yùn)用邏輯推理和日常生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)證據(jù)有無(wú)證明力和證明力大小獨(dú)立判斷,并公開(kāi)判斷的理由和結(jié)果!钡9條第3項(xiàng)也規(guī)定:根據(jù)法律規(guī)定或者已知事實(shí)和日常生活經(jīng)驗(yàn)法則,能推定出的另一事實(shí)屬于免證事實(shí),當(dāng)事人無(wú)需舉證證明。一般認(rèn)為,第64條的規(guī)定在我國(guó)確立了自由心證原則,并結(jié)合第9條提出了經(jīng)驗(yàn)法則在民事審判中的應(yīng)用這個(gè)問(wèn)題。
所謂日常生活經(jīng)驗(yàn),在西方自由心證制度中的傳統(tǒng)表述方式是 “經(jīng)驗(yàn)法則”。它是指法官在其日常生活中認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟的客觀事物之必然聯(lián)系或一般規(guī)律,具有普遍公認(rèn)或不證自明的性質(zhì)。
2、日常生活經(jīng)驗(yàn)法則的基本特征
日常生活經(jīng)驗(yàn)法則具有以下基本特征:第一,它是一種客觀意義上的普通知識(shí),作為基本常識(shí)而為公眾普遍認(rèn)可。第二,它是法官對(duì)一般生活經(jīng)驗(yàn)加以提煉而作為認(rèn)定待證事實(shí)的根據(jù)。
3、日常生活經(jīng)驗(yàn)法則的作用
在審判實(shí)踐中,日常生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)于認(rèn)定事實(shí)和適用法律具有重要的作用。通常體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,決定證據(jù)的關(guān)聯(lián)性。訴訟證據(jù)的關(guān)聯(lián)性,指訴訟證據(jù)與案件的待證事實(shí)之間有客觀聯(lián)系。第二,決定證據(jù)的可采性。證據(jù)是否需排除,是證據(jù)可采性的應(yīng)有之義。第三,發(fā)揮證據(jù)間的推理作用,減輕當(dāng)事人的舉證責(zé)任。有些案件難以找到直接證據(jù),無(wú)法證明當(dāng)事人主張的事實(shí)。在此情況下,依據(jù)各種間接證據(jù),借助于經(jīng)驗(yàn)法則以推定待證事實(shí),就會(huì)減輕當(dāng)事人的舉證負(fù)擔(dān),有利于保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。第四,適用經(jīng)驗(yàn)法則有利于正確認(rèn)定事實(shí)和公正作出裁判。第五,適用經(jīng)驗(yàn)法則有利于法官正確地理解和適用法律。
就本案而言,乙某系一名人民教師,學(xué)校校長(zhǎng), 40多歲,有著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷。而甲某僅16歲,是初中二年級(jí)的學(xué)生,思想單純,毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),身體發(fā)育尚不成熟。本案中,乙承認(rèn)“借條”是自己所寫(xiě),其對(duì)出具借條的解釋:2008年6月18日下午放學(xué)后,甲某找到乙某請(qǐng)教借條怎么寫(xiě),其當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備回家接孩子放學(xué),便告知甲某明天再說(shuō),甲某堅(jiān)持讓其寫(xiě)個(gè)例子,因其當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶包和紙,甲某當(dāng)時(shí)攜帶了一個(gè)筆記本,就從筆記本上撕下一頁(yè),乙某就為其寫(xiě)了一個(gè)借條的范例,乙某稱第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)都在給全體學(xué)生統(tǒng)一講解一下應(yīng)該怎樣寫(xiě)借條。
結(jié)合雙方的身份、年齡、社會(huì)閱歷等情況,試想,乙某為何要給甲某出具借條?借條為何不寫(xiě)10元、20元,而寫(xiě)25萬(wàn)?數(shù)學(xué)課老師有必要就如何寫(xiě)借條給全體同學(xué)講解嗎?既然是教學(xué)生寫(xiě)借條為何是乙借甲的錢(qián)呢?……乙的辯解有悖常理,自相矛盾,令人難以置信,而乙某就“借條”出具的原因、經(jīng)過(guò)符合日常生活經(jīng)驗(yàn),并且結(jié)合甲某懷孕、引產(chǎn)、甲父收到5萬(wàn)元等事實(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)定甲某懷孕系乙某所為。
從本案實(shí)踐來(lái)看,一審法院正確運(yùn)用了日常經(jīng)驗(yàn)法則對(duì)乙某與甲某多次發(fā)生性關(guān)系并致甲某懷孕的加以事實(shí)認(rèn)定,但沒(méi)有結(jié)合雙方的身份、年齡、社會(huì)閱歷、出具“借條”的背景,以雙方不存在借款關(guān)系為由對(duì)雙方以“借款形式”達(dá)成賠償協(xié)議進(jìn)行否認(rèn),進(jìn)而,在雙方就賠償數(shù)額有明確約定的情況下,對(duì)賠償數(shù)額進(jìn)行“酌情確定”實(shí)屬遺憾。
宋曉鋒 ,管理學(xué)學(xué)士、法律碩士、北京市丹寧律師事務(wù)所律師
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