[ 楊濤 ]——(2004-10-7) / 已閱13746次
大學(xué)生夫妻不能同房是誰之尷尬
楊濤
輟學(xué)打工4年后重返校園，帶著妻子參加高考，雙雙考上大學(xué)。25歲的蔡建東在打工、結(jié)婚之后，再圓大學(xué)夢(mèng)。然而，當(dāng)這對(duì)“打工夫妻”走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，煩惱卻隨之而來：身為夫妻，卻必須分住在男女生宿舍內(nèi)。蔡建東為了能和妻子住在一起，已三次向?qū)W校遞交“同房申請(qǐng)”，但均遭拒絕，因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)有的高校管理規(guī)定對(duì)“本科生、�？粕信俊睕]有明確規(guī)定，學(xué)校不能給身為“男女生”的蔡建東夫婦特別待遇。而且，學(xué)校也要嚴(yán)格遵守教育部的“禁租令”，堅(jiān)決禁止的蔡建東夫妻到校外租房。（《天府早報(bào)》9月12日）
窗明幾凈共攻書，相視一笑，然后目光又回到課本上，在入睡之前，還可以依在床頭討論，這種蔡建東夫妻倆想象中田園牧歌的大學(xué)生活被現(xiàn)實(shí)碾的粉碎。這正應(yīng)驗(yàn)了一句老話：“想像之樹是常青的，然而現(xiàn)實(shí)卻總是灰色的�！笨磥恚探|夫妻還是得各自在學(xué)校分配的集體宿舍中度過三年的大學(xué)生活。然而，我們要問，這種尷尬局面的形成是誰造成呢？
其實(shí)，從根本上講，這是蔡建東夫妻自身造成的尷尬。在我國(guó)，高等教育雖然是付費(fèi)的教育，并且所出的學(xué)費(fèi)并不低，但是事實(shí)上高等教育在目前還是以國(guó)家的投入為主，有資料顯示，學(xué)生所交的費(fèi)用只占到高校的開支的三分之一。因此，高等教育還是一種公益性的事業(yè)，學(xué)生還是在享受著國(guó)家的公益性的補(bǔ)貼，而這種公益性的投入是有限的，如果一個(gè)人過多地享受了這種公共資源，就會(huì)影響到其他學(xué)生對(duì)公共資源的享用，或者許多人都提出相同的要求，國(guó)家的財(cái)力就根本無法承受，也必然在對(duì)教育的其他方面減少投入。拿學(xué)生夫妻要求同房而言，他們占了相應(yīng)的房間，勢(shì)必也就會(huì)影響到其他學(xué)生使用房間的減少，而且在“高考報(bào)名考生不再有年齡和婚否的限制”規(guī)定出臺(tái)和一些地方相繼出現(xiàn)大學(xué)生結(jié)婚的事件后，學(xué)生夫妻的現(xiàn)象會(huì)越來越多，如果學(xué)校都要給予滿足，勢(shì)必就要政府更多追加投入或者在其他方面減少開支，最終影響到教育的總體發(fā)展。
蔡建東夫妻的尷尬表現(xiàn)就在于把這種高等教育完全當(dāng)作了市場(chǎng)行為，把“求學(xué)”當(dāng)成了“打工”，沒有看到國(guó)家對(duì)教育這種公益性投入畢竟還是要考慮到公平分配和合理支出。盡管南京某大學(xué)曾為一對(duì)研究生夫婦開設(shè)夫妻房，但這不足為例，況且研究生的數(shù)量比之本科生、�？粕援吘股俚枚�，存在個(gè)別調(diào)配的可能。因此，蔡建東夫妻在享受國(guó)家給予其一定的教育補(bǔ)貼的同時(shí)，就不得不要忍受暫時(shí)夫妻不能同房的不便，如康定師專校長(zhǎng)李能武所說，既然辛辛苦苦考上大學(xué)，就安安心心做三年學(xué)生，安安心心讀三年書好了。
當(dāng)然，從某種意義上講，這種局面的形成未嘗不是學(xué)校落后管理和教育部的“禁租令”造成的尷尬。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的管理還是停留在老一套的觀念。事實(shí)上，高考報(bào)名考生不再有年齡和婚否的限制，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)想到學(xué)生夫妻出現(xiàn)的可能，那么學(xué)校對(duì)于這樣的學(xué)生，是否既要考慮到無法滿足他們同房的現(xiàn)狀，也考慮他們是夫妻這種實(shí)際情況，從人性化管理的角度出發(fā)，安排一定數(shù)量的房間，以低廉的價(jià)格，讓這些人過過“周末夫妻”的日子。而“禁租令”從加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理而言，嚴(yán)禁學(xué)生在外租房也許出發(fā)點(diǎn)是好的，但是對(duì)于這種學(xué)生夫妻的出現(xiàn)，是否可以事先考慮通融的措施呢？
通聯(lián)：江西省贛州市人民檢察院 楊濤 華東政法學(xué)院法律碩士 郵編：３４１０００
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