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  • 國際法問題專論(研究生專題教學(xué)用書)
    編號:10626
    書名:國際法問題專論(研究生專題教學(xué)用書)
    作者:邵沙平
    出版社:武大
    出版時間:2002年11月
    入庫時間:2003-3-7
    定價:34.5
    該書暫缺

    圖書內(nèi)容簡介

    沒有圖書簡介

    圖書目錄

    目錄
    出版說明
    專題一:國際社會與國際法
    一、國際法的基礎(chǔ)與性質(zhì)
    (一)植根于國際社會的國際法
    (二)國際法的效力與特征
    二、國際法的發(fā)展
    (一)國際法的階段性
    (二)三個半世紀(jì)的演變
    (三)現(xiàn)代國際法的發(fā)展趨勢
    (四)國際組織與國際法
    (五)國際法是“國際”的法
    三、人類組織化與當(dāng)代國際法的新動向——國際“結(jié)構(gòu)平衡論”初述
    (一)國際社會的組織化現(xiàn)象
    (二)國際法發(fā)展的動向
    (三)國際組織的準(zhǔn)造法功能
    (四)一個哲學(xué)思考:發(fā)展的極限問題
    四、國際法律秩序的呼喚——“9·11”事件后的理性反思
    (一)我們已經(jīng)進(jìn)入一個高度文明與發(fā)展的時代
    (二)戰(zhàn)爭與和平問題
    (三)最不發(fā)達(dá)國家與全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題
    (四)恐怖主義與人類共同利益問題
    (五)權(quán)力政治與國際法律秩序
    專題二:國家主權(quán)與國際法
    一、冷戰(zhàn)后時代的國家主權(quán)
    (一)導(dǎo)語:有關(guān)國家主權(quán)的新論調(diào)
    (二)民族自決與國家主權(quán)
    (三)國際組織與國家主權(quán)
    (四)國際法的新發(fā)展與國家主權(quán)
    (五)國家主權(quán)的辯證法
    二、以新主權(quán)觀迎接新世紀(jì)的國際法學(xué)
    (一)主權(quán)概念的產(chǎn)生
    (二)絕對主權(quán)觀的荒謬與危害
    (三)相對主權(quán)觀的“缺陷”與危險
    (四)主權(quán)虛無觀的極端錯誤
    (五)主要國家集團(tuán)對主權(quán)的政策取向
    (六)20世紀(jì)國際法實(shí)踐所揭示的國家主權(quán)及其特點(diǎn)
    (七)21世紀(jì)的國際法需要新的主權(quán)觀——平等主權(quán)觀
    專題三:國際組織與國際潔
    一、20世紀(jì)的國際組織研究與國際組織法學(xué)
    (一)歐美國際組織研究的概況與趨勢
    (二)國際組織研究在我國的興起
    (三)國際組織的研究方法
    (四)國際組織的性質(zhì)、地位與作用
    (五)展望
    二、國際組織締約能力的法律依據(jù)
    (一)概述
    (二)國際組織締約能力的含義與特點(diǎn)
    (三)國際組織締約能力的法律依據(jù)——理論和實(shí)踐的發(fā)展
    (四)結(jié)論與啟示
    三、歐共體對多邊貿(mào)易體制的影響
    (一)引論:國際貿(mào)易自由化的兩種法律形式
    (二)典型透視:歐共體與GATT/WTO的法律關(guān)系
    (三)展望:21世紀(jì)區(qū)域一體化對多邊貿(mào)易體制的影響及對策
    四、WTO法在國際法律秩序中的共性與個性
    (一)引言
    (二)WTO法與一般國際法的共性:整體審視

    (三)WTO法的獨(dú)特性:一些具體考究
    專題四:國際人權(quán)法論著評
    一、人權(quán)的整體概念
    (一)人權(quán)的主體
    (二)人權(quán)的主要內(nèi)容
    (三)人權(quán)內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)
    二、人權(quán)的國際標(biāo)準(zhǔn)
    (一)人權(quán)的國際習(xí)慣法標(biāo)準(zhǔn)
    (二)人權(quán)的國際條約法標(biāo)準(zhǔn)
    (三)人權(quán)的民間國際標(biāo)準(zhǔn)
    (四)人權(quán)的國際標(biāo)準(zhǔn)
    三、人類社會追求的共同目標(biāo)——評《世界人權(quán)宣言》
    (一)制定《宣言》的歷史背景
    (二)《宣言》的基本內(nèi)容
    (三)《宣言》的重要影響
    (四)《宣言》的歷史局限性
    專題五:國際條約法辨析
    一、海洋法公約與條約制度的新發(fā)展
    (一)第三次海洋法會議與條約談判表決制度
    (二)海洋法公約與條約保留制度
    (三)海洋法公約與強(qiáng)行法制度
    (四)結(jié)論
    二、國際人權(quán)條約的保留
    (一)概述
    (二)影響國家作出保留的因素
    (三)“和諧一致”規(guī)則
    (四)與保留有關(guān)的其他規(guī)則
    (五)結(jié)論
    三、國際人權(quán)條約的準(zhǔn)司法監(jiān)督機(jī)制
    (一)準(zhǔn)司法性國際監(jiān)督的基本特征
    (二)國際人權(quán)條約的監(jiān)督機(jī)構(gòu)和程序
    (三)國際人權(quán)條約監(jiān)督機(jī)制的制約因素
    (四)對話與合作是實(shí)現(xiàn)國際人權(quán)宗旨的最終途徑
    專題亢:國際刑法的新視野
    一、國際犯罪的法律控制與現(xiàn)代國際法的發(fā)展——百年回顧與展望
    (一)現(xiàn)代國際法控制國際犯罪的歷史發(fā)展
    (二)控制國際犯罪對現(xiàn)代國際法的影響
    (三)控制國際犯罪與21世紀(jì)國際法律新秩序
    (四)結(jié)論
    二、《國際刑事法院規(guī)約》與國際法的發(fā)展
    (一)設(shè)立國際刑事法院的背景
    (二)羅馬外交會議辯論的焦點(diǎn)
    (三)《規(guī)約》主要內(nèi)容概覽
    (四)國際刑事法院及其《規(guī)約》的國際法意義
    三、國際刑法與人權(quán)
    (一)尊重基本人權(quán)與國際刑法基本原則
    (二)尊重基本人權(quán)與國際刑法的實(shí)體法
    (三)尊重基本人權(quán)與國際刑法的程序法
    (四)尊重基本人權(quán)與國際刑法的發(fā)展
    四、環(huán)境犯罪的法律控制與國際法的新發(fā)展
    (一)國際法控制環(huán)境犯罪的歷史回顧
    (二)國際刑法的編纂與環(huán)境犯罪的法律控制
    (三)國際刑事法院與環(huán)境犯罪的法律控制
    (四)控制環(huán)境犯罪與國際刑事合作的新發(fā)展——1998年歐洲理事會保護(hù)環(huán)境的刑法公約
    (五)控制環(huán)境犯罪與加強(qiáng)國際法律合作
    五、國際法律合作的新課題——控制恐怖主義犯罪
    (一)國際法控制恐怖主義犯罪的歷史回顧
    (二)1997年制止恐怖主義爆炸的國際公約
    (三)1999年制止向恐怖主義提供資助的國際公約
    (四)2001年打擊恐怖主義的上海公約
    (五)控制恐怖主義犯罪必須加強(qiáng)國際法律合作
    專題七:國際法在環(huán)境領(lǐng)域新發(fā)展
    一、“對一切”義務(wù)與國際社會共同利益
    (一)“對一切”義務(wù)概念的歷史發(fā)展
    (二)“對一切”義務(wù)概念的定義
    (三)“對一切”義務(wù)概念對現(xiàn)代國際法體系的影響
    (四)結(jié)語
    二、環(huán)境與主權(quán)
    (一)主權(quán)與環(huán)境的矛盾
    (二)主權(quán)與環(huán)境的統(tǒng)一
    (三)國家資源主權(quán)權(quán)利和不損害國外環(huán)境義務(wù)原則
    (四)結(jié)論
    三、國際環(huán)境法的可持續(xù)發(fā)展原則
    (一)代際公平
    (二)代內(nèi)公平
    (三)可持續(xù)利用
    (四)環(huán)境與發(fā)展一體化
    四、評《國際法未加禁止之行為引起有害后果之國際責(zé)任條款草案》
    (一)國際責(zé)任編纂工作的歷史
    (二)對國際責(zé)任進(jìn)行編纂的事實(shí)理由
    (三)對國際責(zé)任進(jìn)行編纂的法律根據(jù)
    (四)《國際法未加禁止之行為引起有害后果之國際責(zé)任條款草案》的主要內(nèi)容
    (五)國際法未加禁止之行為引起有害后果之國際責(zé)任的發(fā)展對現(xiàn)代國際法的影響
    (六)結(jié)語
    專題八:國際法的實(shí)施與中國
    一、國際法的實(shí)施與解決爭端機(jī)制
    (一)爭端解決與國際法的實(shí)施的關(guān)系
    (二)冷戰(zhàn)終結(jié)以來國際法的實(shí)施與爭端解決的矛盾動向
    (三)1999年“科索沃危機(jī)”的警示
    二、WTO協(xié)議在中國的適用

    國際法問題專論
    (一)回顧:一般國際法在國內(nèi)適用的理論與實(shí)踐
    (二)條約在中國的適用
    (三)WTO協(xié)議給中國適用條約帶來的問題
    (四)展望:一場全面適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的法制革命
    三、WTO的司法審查要求與我國司法審查制度的完善
    (一)WTO的司法審查要求
    (二)我國司法審查制度與WTO的要求之比較
    (三)結(jié)論:完善我國司法審查制度的對策
    四、國際人權(quán)條約在我國國內(nèi)法院的適用
    (一)國內(nèi)法院與國際人權(quán)條約
    (二)國際人權(quán)條約在我國法院的適用
    (三)結(jié)語
    五、COMPLIANCE WITH THE CHINA’S WTO ACCESSION
    AGREEMENT:A CHINESE LAWYER’S PERSPECTIVE
    IntroductiOn
    工.A Brief Overyiew of China’s WTO Accession Agreement
    Ⅱ.A Analysis of Intention and Capacity Of China tO Comply
    Ⅲ.A Brief Examination Of lnstitutional Complialice Arrangements
    within the WTO
    Ⅳ.A Concise Remark on Key lmpacts of the United States and the EU
    Compliance Policies On China
    V.Concludingg Remarks
    六、THE THEORY AND PRACTICE OF THE IMPLEMENTATION OF
    INTERNATIONAL LAW IN CHINA
    1.The History Of lmplementatiOn Of International Law inP.R.China
    2.The POsitiOn Of International 1aw in China’s Legal System
    3.The lmplementation of International Law in P.R.China
    4.Future Prospects:Improvment of the Domestic legal System for
    Better lmpementatin Of International Law
    5.ConclusiOn
    附錄
    一、國際法部分閱讀書目
    二、國際法科研相關(guān)網(wǎng)址
    三、法學(xué)學(xué)位論文的設(shè)計與寫作
    四、英文法規(guī)資料的查找方法與技巧
    后記
    出版說明
    武漢大學(xué)國際法研究所,自1980年招收研究生以來,開設(shè)了多門學(xué)位
    課程,發(fā)表和出版了一系列可供研究生參考與學(xué)習(xí)的文章、專著和教材。為
    了適應(yīng)教學(xué)的新形勢,最近國際法研究所決定各教研室分別編寫國際(公)
    法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法三套研究生系列教材。本書是國際法教研室的六
    位教授在自己已有科研成果的基礎(chǔ)上,共同選編的國際法的第一本專題教學(xué)
    用書。全書分八個專題論述國際法若干新的發(fā)展和趨勢,為學(xué)習(xí)過《國際
    法》本科教程的研究生進(jìn)一步深入進(jìn)行專題研究提供某些參考和幫助。
    本書撰稿人各自的研究工作常得益于梁西先生多年“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的言傳
    身教。在書稿編輯過程中,先生多次參加討論會,書的書名、體例、內(nèi)容
    等,都承先生親自審定。先生已近80高齡,不辭辛勞,關(guān)注本書的出版,
    正是在這種激勵下,我們及時完成了任務(wù)。
    研究生的學(xué)習(xí)與研究,應(yīng)有前瞻性,貴在拓新。我們所設(shè)想的“專題教
    學(xué)”,亦應(yīng)顧及主客觀條件,使其多樣化,不宜拘于一格。因此,本書是一
    本還需要繼續(xù)補(bǔ)充、完善和提高的書,拋磚引玉,懇切希望獲得批評指正。
    受全體撰稿人委托,我們擔(dān)任本書的主編與具體事務(wù),并撰寫“出版說
    明”和“后記”。
    邵沙平 余敏友
    2002年11月12日于珞珈山出版說明
    武漢大學(xué)國際法研究所,自1980年招收研究生以來,開設(shè)了多門學(xué)位
    課程,發(fā)表和出版了一系列可供研究生參考與學(xué)習(xí)的文章、專著和教材。為
    了適應(yīng)教學(xué)的新形勢,最近國際法研究所決定各教研室分別編寫國際(公)
    法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法三套研究生系列教材。本書是國際法教研室的六
    位教授在自己已有科研成果的基礎(chǔ)上,共同選編的國際法的第一本專題教學(xué)
    用書。全書分八個專題論述國際法若干新的發(fā)展和趨勢,為學(xué)習(xí)過《國際
    法》本科教程的研究生進(jìn)一步深入進(jìn)行專題研究提供某些參考和幫助。
    本書撰稿人各自的研究工作常得益于梁西先生多年“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的言傳
    身教。在書稿編輯過程中,先生多次參加討論會,書的書名、體例、內(nèi)容
    等,都承先生親自審定。先生已近80高齡,不辭辛勞,關(guān)注本書的出版,
    正是在這種激勵下,我們及時完成了任務(wù)。
    研究生的學(xué)習(xí)與研究,應(yīng)有前瞻性,貴在拓新。我們所設(shè)想的“專題教
    學(xué)”,亦應(yīng)顧及主客觀條件,使其多樣化,不宜拘于一格。因此,本書是一
    本還需要繼續(xù)補(bǔ)充、完善和提高的書,拋磚引玉,懇切希望獲得批評指正。
    受全體撰稿人委托,我們擔(dān)任本書的主編與具體事務(wù),并撰寫“出版說
    明”和“后記”。
    邵沙平 余敏友
    2002年11月12日于珞珈山

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