- 編號：35129
- 書名：全球化背景下的法律實踐教學-“法律診所教育與法律實踐教學研討
- 作者：郭鋒
- 出版社：知識產權
- 出版時間：2008年5月
- 入庫時間：2008-7-16
- 定價：38
圖書內容簡介
本書是“中財法學文庫”之一，全書共分宏觀研討、診所教育、模擬法庭、課程建設、教法研究等章節(jié)，就法律診所教育的定位與操作、診所法律教育中國化、法律實踐教學與理論教學的關系協(xié)調、法律實踐教學的模式創(chuàng)新、法律實踐教學的規(guī)范化、實踐教學的困境與出路等問題，進行了富有成效的研討。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
圖書目錄
宏觀研討
中國診所法律教育的現狀與未來
法科學生的知識結構、思維訓練與法律實踐
論法學教育的職業(yè)化與市場化
法學教育改革三題
中美法學教育比較之分析
實踐教學是培養(yǎng)高素質法律人才的有效途徑
法學教育的困惑和出路
法律實踐教學模式初探——模擬法庭與法律診所兩種模式的選擇
診所教育
淺議法律診所教育模式
在法學教育改革中借鑒診所教育模式
論我國診所法律教育的不足及完善
中國診所式法律教育的實踐與存在問題
關于民事法律診所的幾點思考
關于開展刑事法律診所教育的幾點思考
模擬法庭
模擬法庭從學生會自發(fā)組織到課程設置——淺談模擬法庭課程建設
課程建設
中國政府采購改革實踐與實踐中的政府采購法律課程建設——以歐盟項目的實施為中心
關于合同法課程實踐性教學問題的幾點想法
行政法學教學的現狀與課題
論研究生(碩士)教學內容的選擇
從對抗式思維方式和能力的培養(yǎng)看法學教育課程方案的重構
財經法學本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式誤區(qū)淺析
教法研究
“學生自主教學模式”初探
簡論案例教學的繼往與開來
初探法律職業(yè)道德培養(yǎng)及有效途徑
淺析爭議性案例在本科生法學教育過程中的運用——以知識產權法課堂教學為例
圖表在法學教育中的應用
論競爭型陳述能力的培養(yǎng)
法律從業(yè)者現代職業(yè)道德建設的思考
寓教于行：實踐教學初探
法律實踐教學研究綜述
導論
一、法律診所教育研究
二、模擬法庭教學研究
三、法律援助研究
四、法律專業(yè)實習研究
余論
附錄
本書共412頁
