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圖書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介

先秦諸子德育方法思想是中國(guó)傳統(tǒng)德育方法思想的活水源頭，在先秦諸子德育方法思想的紛繁復(fù)雜的形式中，幾乎可以找到以后的各種德育方法思想的胚胎和萌芽。先秦諸子德育方法思想是中華民族的祖先們給我們留下的一筆尤其寶貴的思想遺產(chǎn)，不僅在當(dāng)時(shí)的德育實(shí)踐中被證明是行之有效的，即使到了今天，也仍然具有可資借鑒的理論和實(shí)踐價(jià)值，對(duì)之進(jìn)行系統(tǒng)研究、深入挖掘、合理運(yùn)用，非常必要。本書(shū)以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，運(yùn)用比較分析的方法、歷史和邏輯相結(jié)合的方法、階級(jí)分析的方法、歷史分析與現(xiàn)實(shí)分析相結(jié)合的方法等，對(duì)先秦諸子德育方法思想的形成條件和理論基礎(chǔ)進(jìn)行了追尋與論證，對(duì)先秦諸子關(guān)于教育者施教的方法思想、關(guān)于受教育者自我教育的方法思想和關(guān)于道德評(píng)估的方法思想進(jìn)行了闡證，并對(duì)先秦諸子德育方法思想的基本特征進(jìn)行了提煉，對(duì)先秦諸子德育方法思想的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和借鑒路徑進(jìn)行了積極思考。

圖書(shū)目錄

導(dǎo)論
一 研究先秦諸子德育方法思想的重大意義
二 先秦諸子德育方法思想的內(nèi)涵
(一)方法
(二)德育方法
(三)先秦諸子德育方法
三 先秦諸子德育方法思想的體系結(jié)構(gòu)
四 先秦諸子德育方法思想的理論特征
五 先秦諸子德育方法思想的研究方法
第一章 先秦諸子德育方法思想的形成條件和理論基礎(chǔ)
一 先秦諸子德育方法思想的形成條件
(一)先秦諸子德育方法思想形成的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
(二)先秦諸子德育方法思想形成的政治基礎(chǔ)
(三)先秦諸子德育方法思想形成的思想基礎(chǔ)
二 先秦諸子德育方法思想的理論基礎(chǔ)
(一)先秦諸子關(guān)于天人關(guān)系的思考
(二)先秦諸子的人性論
(三)先秦諸子的社會(huì)發(fā)展觀
第二章 先秦諸子關(guān)于教育者施教的方法思想
第三章 先秦諸子關(guān)于受教育者自我教育的方法思想
第四章 先秦諸子關(guān)于道德評(píng)估的方法思想
第五章 先秦諸子德育方法思想的基本特征
第六章 先秦諸子德育方法思想的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與借鑒路徑
參考文獻(xiàn)
后記