司考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)360度評測
我們都知道,司法考試輔導(dǎo)班的主要作用在于為廣大考生解惑、減壓,達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。所以那些基礎(chǔ)薄弱,欠缺復(fù)習(xí)思路,工作忙碌,沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人都會(huì)選擇參加輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在一個(gè)沒有監(jiān)管體制下的行業(yè)里,難免出現(xiàn)魚龍混雜的情況,考生們一定要慎重選擇。這里細(xì)數(shù)6大培訓(xùn)機(jī)構(gòu),供大家參考。
●萬國
綜合評定:★★★★☆
評定理由:“傳播法律知識、培養(yǎng)法律人才、輸出法律服務(wù)”
師 資:雖然萬國不像三校名師那樣直接在自我介紹中列出“名師航空母艦”這幾個(gè)字,但是師資隊(duì)伍還是不錯(cuò)的。不過隨著這幾年眾多老師“跳槽”,考生們也開始擔(dān)心師資不如從前的萬國能否在擔(dān)當(dāng)“老大”的角色。我說,冰凍三尺非一日之寒,“解凍”肯定也不是“一蹴而就”的事情。
教 學(xué):萬國提出的理念同我國高等教育理念相同,以傳播知識,培育人才為己任。萬國的部分老師還是具有影響力的,雖然不以主打名師來吸引學(xué)員,而是主打品牌,但是學(xué)生對其老師的評價(jià)還是不錯(cuò)的。
價(jià) 格:整體偏高
服 務(wù):說到服務(wù),不得不說萬國還算是行業(yè)中比較好的幾個(gè)。至少不會(huì)像某些機(jī)構(gòu)那么不講信用,有的甚至當(dāng)場耍起無賴。雖然偶爾也會(huì)出現(xiàn)因?yàn)槔蠋煵坏轿?,讓其他老師代課的情況,但還不至于找一些程度很差的“老師”出來欺騙學(xué)員的感情。整體上說,較為注重課堂服務(wù),不過忽視了課后服務(wù)。。。
● 新東方集團(tuán)旗下的北斗星司考
綜合評定:★★★★★
評定理由:獨(dú)樹一幟,為法律人指明職業(yè)出路。不僅有頂級的司考培訓(xùn),更有考研、公務(wù)員、出國留學(xué)、實(shí)習(xí)等全方位的法律人職業(yè)出路所需要的課程。(不愧是新東方集團(tuán)旗下的司考培訓(xùn)品牌,可謂資源豐富,實(shí)力雄厚。)
師 資:京城“八大名輔”壓陣,集結(jié)了中國司法考試各學(xué)科的最一線名師。由于師資精良,所以師資承諾都能兌現(xiàn)。
教 學(xué):M-CTS(多重循環(huán)教學(xué)體系)。因?yàn)楸倍沸鞘切聳|方旗下的司考學(xué)校,所以帶有濃厚的新東方特色。將“在絕望中尋找希望”這句新東方校訓(xùn)貫穿于教學(xué)當(dāng)中。2010年正式掛牌成立了中國司法考試研究院,研究院旗下的民法教研室、刑法教研室、行政法教研室等等相繼成立。(可見勢頭之猛力程度)
價(jià) 格:整體上比眾合的低,總體物超所值,如法律人出路+名師全程護(hù)航至尊系列。
服 務(wù):除了大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都重視的面授課程和網(wǎng)絡(luò)課程的質(zhì)量外,在課后有帶班班主任提供復(fù)習(xí)指導(dǎo);2011年提出了“法律人出路”主題,為參加司法考試的考生指明奮斗方向。推出了司考+考研、司考+公務(wù)員考試、司考+出國、司考+實(shí)習(xí)等一系列配套課程,并提供一定的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。跳出了培訓(xùn)行業(yè)怪圈,提出“法律人的職業(yè)解決方案”的法律教育理念,包括了司法考試與考研、公務(wù)員、出國留學(xué)、實(shí)習(xí)的結(jié)合。估計(jì)大家對內(nèi)容會(huì)比較感興趣,以下是我搜到的他們的方案:
方案一:司法考試+考研
2011年9月司法考試+2012年1月研究生入學(xué)考試
9月份前參加北斗星司考的輔導(dǎo),贈(zèng)送:10月開始參加新東方考研英語的輔導(dǎo);
適合要通過司法考試后繼續(xù)深造法學(xué)教育的學(xué)生;
方案二:司法考試+公務(wù)員
2011年9月司法考試+2011年12月國家公務(wù)員考試
9月份前參加北斗星司考的輔導(dǎo),贈(zèng)送:10月開始參加尚政公考的輔導(dǎo);
適合通過司法考試后想進(jìn)入法院、檢察院、司法局的考生;
方案三:司法考試+出國留學(xué)
2011年9月司法考試+2011年12月出國留學(xué)準(zhǔn)備
9月份前參加北斗星司考的輔導(dǎo),12月開始準(zhǔn)備出國留學(xué);
適合通過司法考試后準(zhǔn)備到國外繼續(xù)深造的考生;
方案四:司法考試+實(shí)習(xí)
2011年9月司法考試+2011年12月實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
9月份前參加北斗星司考的輔導(dǎo),贈(zèng)送:12月開始律所、法檢實(shí)習(xí);
● 眾合教育
綜合評定:★★★★☆
評定理由:萬國的昨天就是眾合的明天
師 資:眾合教育2009年成立,憑借著原萬國的師資隊(duì)伍,很快的組合出自己的團(tuán)隊(duì)。(同時(shí)也推出了自己的《專題講座》,我拿著萬國的專題講座與之對比,相似度高達(dá)90%)客觀的說,有種窩里斗的感覺。不過老師還是原來的老師,教學(xué)質(zhì)量肯定不亞于萬國。
教 學(xué):因?yàn)槔蠋焷碇寥f國,其中一些老師的水平還是不錯(cuò)的,鄒建章等老師當(dāng)屬中國一流的法律專家,有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)功底。
價(jià) 格:整體上比萬國的略低一點(diǎn),但還是偏高,畢竟才成立兩年,財(cái)力和實(shí)力上于萬國以及北斗星相比,還不夠雄厚。
服 務(wù):網(wǎng)站上推出了網(wǎng)站學(xué)習(xí)平臺(tái),不過還沒有上線。有向網(wǎng)絡(luò)服務(wù)發(fā)展的趨勢。
● 來勝
綜合評定:★★★★☆
評定理由:司法考試與考研捆綁銷售
師 資:司考輔導(dǎo)名師是很稀缺的資源,名師較多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格都會(huì)很高。推知,來勝的低價(jià)路線是因?yàn)閹熧Y上的不盡人意。
教 學(xué): 需要學(xué)員更加努力一些,才能達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果
價(jià) 格:低
服 務(wù):服務(wù)很不錯(cuò),用視頻學(xué)院的概念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自學(xué)+教學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)。(個(gè)人感覺適合那些基礎(chǔ)較好,有自學(xué)能力并且有自控能力的考生。)
●三校名師
綜合評定:★★★☆☆
評定理由:第一家司考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提出“通過才是硬道理”
師 資:正如他的機(jī)構(gòu)名稱和簡介所說,一些老師很不錯(cuò)。
教 學(xué):面授、投影、網(wǎng)授、函授四位一體教學(xué)模式(較成熟的教學(xué)模式)
價(jià) 格:價(jià)格偏高
服 務(wù):三校雖然是第一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有著較為成熟的教學(xué)模式,但是始終覺得它沒能跟上社會(huì)的發(fā)展,忽視了考生的多樣化,因此沒能夠提供相應(yīng)的服務(wù)。
● 政法英杰
綜合評定:★★★☆☆
師 資:可以這么說,除了走低價(jià)路線的來勝不重視師資以外,任何一個(gè)機(jī)構(gòu)都能數(shù)上一些名師。(寫著寫著,覺得列出這一塊的數(shù)據(jù)供大家參考似乎沒有太大的意義。)
教 學(xué):三循環(huán)培訓(xùn)模式,七階段提升法(這個(gè)具體是什么意思呢,翻譯過來就是強(qiáng)化記憶和查缺補(bǔ)漏,同北斗星的教學(xué)模式很相似)
價(jià) 格:中等。
服 務(wù):自我介紹中反復(fù)提及了一個(gè)詞“一流服務(wù)”,有種空喊口號的感覺。因?yàn)閺乃氖姑繕?biāo)和宗旨上一點(diǎn)都沒有體現(xiàn)出一流服務(wù)的意思。或許也只是停留在“課上服務(wù)”——這一對服務(wù)的理解上。。。
●指南針?biāo)究?/STRONG>
綜合評定:★★★☆☆
評定理由:一次性通過,高分通過
師 資:指南針?biāo)究己灱s的名師與北斗星司考存在較大的重復(fù)現(xiàn)象
教 學(xué):DPSD數(shù)據(jù)分析是整個(gè)指南針教學(xué)法的核心所在,它為教學(xué)提供了依據(jù),指明了方向。通過數(shù)據(jù)結(jié)果總體評估,增強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力;通過單題數(shù)據(jù)分析加強(qiáng)學(xué)生對具體知識點(diǎn)的正確、全面理解,幫助學(xué)生完成從敢做題、會(huì)做題到做對題的轉(zhuǎn)變。(體現(xiàn)了很強(qiáng)的高分應(yīng)試技能)
價(jià) 格:價(jià)格高(乍一看,覺得價(jià)格還可以,但是仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn),推出的大多數(shù)課程都在兩個(gè)月左右。按照這個(gè)課時(shí)來說,價(jià)格高了一些。)
服 務(wù):指南針的理念是高分通過,因此開設(shè)的班次劍指基礎(chǔ)良好的在??忌?,以強(qiáng)化理論知識為主。所以不太適合在職考生、非法學(xué)專業(yè)以及基礎(chǔ)薄弱的考生選擇。雖然推出了網(wǎng)絡(luò)課程和函授課程彌補(bǔ)空缺,但是這些課程缺乏整體和各階段復(fù)習(xí)指導(dǎo)概念。
總結(jié),現(xiàn)在國內(nèi)許多法學(xué)院知名院校都有自己的司考培訓(xùn)班(如中國政法大學(xué))。我個(gè)人猜測是,可能這些大學(xué)看著社會(huì)上良莠不齊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后心生焦慮和責(zé)任,因此把大學(xué)的教育理念和教學(xué)資源直接延伸到社會(huì)。擁有社會(huì)責(zé)任,能將考生放在首位思考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才是真正的教育機(jī)構(gòu),都應(yīng)該給出5顆星。不過這其中有多少家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真正認(rèn)識到了事物的本質(zhì)呢,即考生需要什么,是通過一門資格考試?還是未來???
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