2012司法考試民事訴訟法及仲裁法學(xué)習(xí)功略。民事訴訟和仲裁是實(shí)踐生活中解決民事糾紛的兩種重要的民事程序,也是司法考試中重要的考察內(nèi)容。較高的分值相對(duì)于其總體法條數(shù)量來說,具有很高的性價(jià)比,值得考生為之努力奮斗。小編總結(jié)了民事訴訟法及仲裁法學(xué)習(xí)功略,希望能夠?qū)忌膹?fù)習(xí)有所幫助。
一、初級(jí)階段——全面復(fù)習(xí)階段功略
初級(jí)階段的主要任務(wù)是全面復(fù)習(xí),了解民事訴訟及仲裁的概貌和流程。民事訴訟是公力解決民事糾紛的程序,可以用等腰三角形來表示其基本結(jié)構(gòu):法院居中裁判,原告被告雙方激烈對(duì)抗。 仲裁則是依靠社會(huì)力量解決糾紛的方式,啟動(dòng)前提是雙方自愿。二者同作為民事程序,當(dāng)然會(huì)有時(shí)間、順序、主體、方式等要求,這些都是考生在全面復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的內(nèi)容。在初級(jí)復(fù)習(xí)階段,考生普遍會(huì)感到民事訴訟頭緒過多,內(nèi)容龐雜,仲裁則看似簡單但比較陌生。面對(duì)這些問題,以下功略供參考:
(一)把握主線
民事訴訟始終圍繞著訴權(quán)和審判權(quán)的關(guān)系進(jìn)行,仲裁則主要圍繞仲裁權(quán)及其和審判權(quán)的關(guān)系,大家在復(fù)習(xí)時(shí)要注意把握主線。
(二)理論統(tǒng)領(lǐng)下的法條鏈
不應(yīng)孤立、機(jī)械地看待法條,只有以理論知識(shí)做整理箱,將繁雜的法條對(duì)號(hào)整理,才能有條有理地系統(tǒng)掌握法條體系。體系與法條知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合,以理論制度為指導(dǎo),以法條知識(shí)點(diǎn)的掌握為歸宿。
(三)感受實(shí)踐操作
觀看民事訴訟普通程序的教學(xué)片,大致瀏覽仲裁委員會(huì)網(wǎng)站,感受實(shí)踐操作,以便于深刻理解和記憶,正所謂磨刀不誤砍柴功。這對(duì)于沒接觸實(shí)際案例的廣大考生克服陌生感和神秘感顯得尤為重要。
(四)精準(zhǔn)掌握法條
要注意法條才是司法考試重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,必須以法條作為復(fù)習(xí)的最終歸宿。 學(xué)習(xí)法條要根據(jù)個(gè)人情況綜合運(yùn)用情景設(shè)置方法、分析合理性方法、短期復(fù)習(xí)方法、聯(lián)想記憶方法等。比如,我們可以這樣來學(xué)習(xí)回避對(duì)象:審判人員(審判員和人民陪審員)翻(翻譯人員)書(書記員)看(勘驗(yàn)人員)見(鑒定人員)。
二、中級(jí)階段——融會(huì)貫通階段功略
在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)入了融會(huì)貫通的中級(jí)階段。司法考試在逐漸強(qiáng)化融會(huì)貫通理解知識(shí)的考查,2009年司法考試注重了關(guān)聯(lián)性知識(shí)的綜合考查,使得直觀性知識(shí)的考查與關(guān)聯(lián)性知識(shí)的綜合考查平分秋色。在此階段,要開始用聯(lián)系的思維來看待前面已掌握的知識(shí),要開始練題,以下功略供參考:
(一)橫看成嶺豎成峰
我們對(duì)法條及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握不能僅停留在法典的順序和框架下,要前后聯(lián)系,善于聯(lián)系。比如以審級(jí)利益為視角,可以把民事審判基本制度、二審程序、調(diào)解中的相關(guān)問題結(jié)合在一起學(xué)習(xí)。
(二)勤做精選習(xí)題
首先要對(duì)試題要有所選擇。一是歷年的真題,二是正規(guī)學(xué)校組織專家編寫的試題,只有這樣的試題才會(huì)接近于真題的難度和精確度。
其次還要注意在做習(xí)題時(shí),逐漸提高對(duì)時(shí)間方面的要求。司考的題量非常大,容不得慢慢思索。
三、高級(jí)階段——沖刺重點(diǎn)階段
在上述全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上和融會(huì)貫通的訓(xùn)練下,進(jìn)入到最后沖刺重點(diǎn)階段。民事訴訟需要重點(diǎn)掌握:當(dāng)事人、管轄、證據(jù)、一審、二審、再審和執(zhí)行。仲裁的重點(diǎn)主要集中在仲裁協(xié)議、撤消裁決、不予執(zhí)行裁決和涉外的特殊規(guī)定,也就是與訴訟交叉的部分。
近幾年司法考試的基本動(dòng)向是:
1.注重新增改條文, 法條為主
2.直接理論部分考察分值有小副增加
3.注重容易混淆知識(shí)點(diǎn)考察
4.不超出指定法條范圍
5. 綜合性試題的題量在增加
6.仲裁法在案例分析中亮相,體現(xiàn)多元化解決糾紛的改革方向
另外,在最后沖刺階段尤其要注意保持良好的心態(tài)和清醒的頭腦,切記沒有絕對(duì)的重點(diǎn),只有全面復(fù)習(xí)融會(huì)貫通基礎(chǔ)上的重點(diǎn)。
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